Т. Ю. Колягина
Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут, Российская Федерация
Цикл рассказов «Детские» Валери Ларбо в свете концепции детства Ф. М. Достоевского
Аннотация: В статье впервые в литературоведении предложено рассмотрение цикла рассказов Валери Ларбо «Детские» (Enfantines) сквозь призму художественно-философской концепции детства Ф. М. Достоевского. Целью работы является выделение и анализ общих доминантных черт концепции детства, присущих француз- скому декаденту Ларбо и русскому классику Достоевскому. Посредством сравнительно-сопоставительного метода анализируются репрезентированные в творчестве указанных писателей мотивы одиночества подростка на пути взросления; столкновения с жестокостью мира; духовного разрыва между детьми и взрослыми. Делается вывод о преемственности авторов в понимании внутреннего мира ребенка, отказе от идеализации детства при одно- временном наделении его сакральными чертами. Результаты исследования могут быть использованы как при дальнейшем изучении цикла В. Ларбо «Детские», так и в разработке тематики детства в русской и зарубежной литературе, также могут найти применение в составлении комментариев и справочных изданий.
Ключевые слова: Валери Ларбо, Федор Достоевский, концепция детства, образы детства, цикл рассказов,
Enfantines.
Дата поступления статьи: 6 декабря 2021 г.
Для цитирования: Колягина Т. Ю. (2022) Цикл рассказов «Детские» Валери Ларбо в свете концепции детства Ф.М. Достоевского. Наука о человеке: гуманитарные исследования, том 16, № 2, с. 31–37. DOI: 10.17238/ issn1998-5320.2022.16.2.4.
