Автор: admin

Авторы: И. Ш. Мухаметзянов, Институт управления образованием Российской академии образования, Москва Аннотация: Проблема и цель. В статье рассматриваются особенности существующей у нас в стране и за рубежом практике нормирования и гигиенической оценки применяемых мобильных технических средств обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. В нашей…

Авторы: О. А. Козлов, В. П. Поляков, Центр информатизации образования ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», Москва Аннотация: Проблема и цель. Рассмотрены задачи совершенствования развития информатизации отечественного образования в контексте информационной безопасности личности с учётом реалий становления информационного общества в стране.Методология. С этой целью…

Авторы: Т. Ш. Шихнабиева, Институт управления образованием Российской академии образования, Москва Аннотация: Проблема и цель. Работа посвящена обобщению и систематизации опыта использования интеллектуальных информационных систем в образовании, выявлению проблем и перспективных направлений их развития. Также в работе освещены вопросы использования информационно-аналитических систем, построенных на технологиях,…

Авторы: И. В. Роберт, Центр информатизации образования ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», Москва Аннотация: Проблема и цель. Статья посвящена описанию методологии научно-педагогического исследования. Представлены разные уровни методологических знаний.Методология и методы. Предложена классификация методов исследования в педагогике. Представлены структура методологии научно-педагогического исследования и описание…

Авторы: Т. А. Воробец, Е. В. Гердт, Е. В. Лобкова, Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет, г. Омск Аннотация: Цель. Целью данной статьи является выявление средств комического в рассказе М. Твена «Укрощение велосипеда» и особенностей их передачи в русскоязычных переводах.Проблематика. Актуальность исследования обусловлена ростом интереса современной лингвистики…

Авторы: Е. Н. Белая, Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского Аннотация: Статья посвящена исследованию английских, французских и русских фразеологических единиц, описывающих образ женщины.Актуальность исследования связана с тем, что выявление национально-культурной специфики английских, французских, русских и фразеологических единиц на основе сопоставительного анализа позволяет отчетливее увидеть…

Авторы: И. О. Ещенко, И. В. Бойчук, Л. Р. Ермакова, Ж. А. Бубырева,Белгородский государственный национальный исследовательский университет Аннотация: Проблема и цель. Статья посвящена проблемам изучения синтаксических показателей и переводческих соответствий неличных форм глагола, в частности причастия, при обучении переводу в русле контрастивной грамматики. Мы ставим…

Авторы: Т. В. Долгова, Омский государственный технический университет Аннотация: Проблема и цель. В настоящем исследовании предпринята попытка анализа итальянских и русских паремий, отражающих концепт «время», с целью выявления особенностей темпорального поведения итальянцев через языковые средства.Методы и методология. Исследование проводилось на основе сравнительно-сопоставительного, контрастивного и статистического…

Авторы: Н. Р. Валитова, А. Д. Паутов, Л. Г. Пушкарева, Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, г. Омск Аннотация: Проблема и цель. Исследование осуществлено в рамках изучения проблемы терминологии языка направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» на основе профессионально-ориентированного, когнитивного и функционально-коммуникативного подходов,…

Авторы: Е. П. Гаранина, Павлодарский государственный педагогический университет, Республика Казахстан Аннотация: Проблема и цель. Статья посвящена рассмотрению способов создания художественного единства в цикле Дмитрия Воденникова «Репейник». В статье предлагается возможный опыт интерпретации цикла, построенный на анализе особого взгляда лирического «Я» на мир.Методология анализа «Репейника» определяется…