Е. Ю. Шестакова
shestackova.lena2013@yandex.ru
Гуманитарный институт филиала Северного (Арктического) Федерального университета имени М. В. Ломоносова в г. Северодвинске, Российская Федерация
Аннотация:
В статье рассматривается вопрос о своеобразии художественных решений литературы Серебряного века в изображении темы «несчастного детства» на фоне отечественной традиции XIX в. Материалом исследования стала проза Л. Н. Андреева, А. М. Ремизова, З. Н. Гиппиус, Н. А. Тэффи, А. Н. Куприна, А. Т. Аверченко, И. А. Бунина. Принцип противопоставленности детского и взрослого взгляда на мир (Л. Н. Толстой) в прозе Серебряного века доведен до смыслового предела. В произведениях представлен образ «странного семейства» (Ф. М. Достоевский), обозначена оппозиция счастливого детства как нормы и несчастного детства, не состоявшегося по вине конкретных людей, а значит, зло мира подлежит устранению. Традиционно решается тема страданий ребенка в стенах учебного заведения. Своеобразием литературы Серебряного века в решении темы «тяжелого детства» является включение событий в исторический контекст, обращение к проблеме детского труда в современных условиях. В основе противоположности детского и взрослого взгляда на мир лежит склонность ребенка к идеализации. Внимание к «алогичности» детского мышления и речи обусловлено стремлением раскрыть уникальность мировосприятия ребенка. Ребенок в его чистоте и благодатности иноприроден взрослым. Детский взгляд делает очевидным ограниченность взрослых. Игра становится способом защиты от жестокой реальности. Происходит трансформация «святочного» и «пасхальных» рассказов, связанных с темой детства. Исчезает чудо как сюжетообразующий элемент. Мифопоэтика, символизация акцентирует внимание читателя на онтологических основах бытия.
Ключевые слова:
тема трудного детства, образ ребенка, проза, рождественский рассказ, пасхальный рассказ, тема детской смерти, литература Серебряного века
Дата поступления статьи: 22 ноября 2025 г.
Для цитирования:
Шестакова Е. Ю. (2026) Тема «тяжелого детства» в прозе Серебряного века. Наука о человеке: гуманитарные исследования, том 20, № 2, с. 32–42. DOI: 10.57015/issn1998-5320.2026.20.2.3.
