ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ

Авторы: Т. С. Котлярова, С. Ю. Болдырева, Н. Ю. Петровская Омская гуманитарная академия, г. Омск, Российская Федерация Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова, г. Архангельск, Российская Федерация,Бирский филиал Башкирского государственного университета, г. Бирск, Российская Федерация Аннотация: Статья посвящена проблеме организации и построения культуротворческой…

ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ШКОЛЬНИКОВ – ОСНОВА РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ

Авторы: М. Г. Голубчикова, Г. М. Голубчиков, Е. Л. Федотова Иркутский государственный университет, г. Иркутск, Российская ФедерацияИркутская государственная медицинская академия последипломного образования – филиал Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования Минздрава России, г. Иркутск, Российская ФедерацияВосточно-Сибирский филиал Российского государственного университета правосудия г. Иркутск, Российская Федерация…

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы: Н. В. Савина Омский государственный педагогический университет, г. Омск, Российская ФедерацияОмская гуманитарная академия, г. Омск, Российская Федерация Аннотация: В статье обсуждается проблема реализации идеи персонализации в образовании как современного образовательного тренда. Показано её значение и трактовка в рамках различных научных направлений, выделены её основные…

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВАРЕЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

Авторы: Т. А. Новикова, Н. Н. Соловьева, Омский государственный университет путей сообщения Аннотация: Проблема. Статья рассматривает вопросы, касающиеся обучения иностранных студентов технической терминологии. В ней авторы представляют метод работы с различными типами словарей, используемых при этом. Следует подчеркнуть, что значимость международного сотрудничества и привлечение иностранных…

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КАК ЛИНГВА ФРАНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ОМСКОЙ АКАДЕМИИ МВД РОССИИ

Авторы: Е. М. Щеглова, Омская академия МВД Российской ФедерацииО. К. Мжельская, Омская гуманитарная академия Аннотация: Проблема и цель. Статья посвящена проблеме организации обучения английскому языку как лингва франка. Приводится пример единой системы различных аудиторных и внеаудиторных форм обучения, разработанных на кафедре иностранных языков Омской академии…

«АЙСБЕРГ»: СЛАГАЕМЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Авторы: Р. С. Димухаметов, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, Челябинск Аннотация: Проблема и цель. На повестке дня российского образования – подготовка педагогических кадров, отвечающих требованиям XXI в. – экономике знаний. Учитывая тенденции к старению действующих педагогов, необходимо активизировать работу ресурсного центра по сбору, описанию и передаче…

ПРОЕКТНЫЕ МЕТОДИКИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА

Авторы: И. Е. Абрамова, Е. П. Шишмолина, Петрозаводский государственный университет Аннотация: Проблема и цель. В статье рассматриваются возможности использования проектной деятельности на основе информационно-коммуникативных технологий для формирования универсальных компетенций на занятиях по иностранному языку при обучении студентов направления «Туризм».Методология. Исследование проводится на основе анализа научно-методической…

ОСОБЕННОСТИ РЕЛИГИОЗНОГО ВОСПИТАНИЯ КАДЕТ СИБИРСКОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА

Авторы: Е. Ю. Тюльков, Омский автобронетанковый инженерный институтА. Ю. Асриев, Омский государственный педагогический университетЮ. В. Трубин, Омский областной военный комиссариат Аннотация: Проблема и цель. Исследование по проблеме религиозного воспитания будущих офицеров в современных условиях возрождения религиозности населения. Цель статьи – анализ и обобщение педагогического опыта…

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФИЛАКТИКЕ ПОДРОСТКОВОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

Авторы: Л. М. Мануйлова, Омский государственный педагогический университетА. С. Максимов, Омская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации Аннотация: Проблема и цель. Исследование посвящено проблеме повышения эффективности профилактики подростковой преступности в общеобразовательной школе. Цель статьи – выявить ресурсы социально-педагогической проектной деятельности в разработке и реализации программ…

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОДУКТИВНОСТИ ЗАПОМИНАНИЯ СТУДЕНТАМИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ХИМИИ И БИОЛОГИИ

Авторы: В. А. Шелонцев, И. В. Герасимова, М. В. Пашина, И. М. Аблова, Омский государственный педагогический университет Аннотация: Проблема и цель. В работе изучена продуктивность различных видов запоминания студентами учебного материала по химии и биологии. Выдвигается предположение о том, что при осуществлении обучающимися активной познавательной…